>Roba vecchia (2005), ma assolutamente godibile.

“Gli oggetti cadono non sotto l’effetto di una qualche forza gravitazionale, ma perché un’intelligenza superiore, ‘Dio’ se volete, li spinge giù”
“Gli scienziati tradizionali ammettono di non poter spiegare come la gravitazione dovrebbe funzionare” “Ciò che gli scienziati del complotto-gravità devono comprendere, è che ‘onde gravitazionali’ e ‘gravitoni’ sono solo parole secolari per ‘Dio può fare tutto ciò che vuole'”
Infine la chicca, ovvero cazzata colossale:
“I fisici anti-caduta hanno teorizzato per decenni riguardo alla ‘forza elettromagnetica’, la ‘forza nucleare debole’, la ‘forza nucleare forte’ e la cosiddetta ‘forza di gravità'” “E rivoltano le proprie scoperte cercando di unirle in una sola forza. Ma i lettori della Bibbia sanno da millenni quale questa forza sia: il Suo nome è Gesù”

Queste e altre perle in un articolo del 2005 che potete trovare qui.
Ovviamente il sostenitore di queste teorie chiede che nelle scuole si dia lo stesso spazio alla legge di Newton ed alla teoria della ‘caduta intelligente’, affinché gli studenti possano scegliere da soli la teoria giusta.
Pensavo che i sostenitori del “disegno intelligente” avessero qualche possibilità di vincere la battaglia ed introdurre nelle scuole l’insegnamento dei loro deliri (e per un certo periodo in kansas è stato così), ma evidentemente quando si affianca loro un loro simile, si vede chiaramente quanto sia strampalato il loro delirio.

Tra un po’ spunteranno i sostenitori dell’ “Intelligent warming”: non è il sole a scaldare la terra, ma un’intelligenza superiore; seguiti a ruota da quelli dell’ “Intelligent conducting”: non sono gli elettroni a condurre la corrente elettrica, ma è un’intelligenza superiore. A questo punto la strada sarà spianata per quelli dell’ “Intelligent bullshitting”: che sosterranno “non siamo noi a sparare stronzate, ma un’intelligenza superiore”.

United States of Anti-science.

:D